3月18日下午，江西财经大学计算机与人工智能学院青禾支教队前往岭背小学，开展了一场以“古诗里的春天”为主题的春日诗歌鉴赏支教活动。本次活动通过视听导入、诗景赏析、以诗入画、春日飞花令等多元环节，带领乡村儿童在古诗词中感受春天的色彩、声音与温度，激发他们对中华优秀传统文化的热爱与传承。

活动伊始，支教队员以“春天是什么味道的？”这一趣味问题拉开序幕，迅速点燃了小朋友们的参与热情。孩子们纷纷举手回答：“是青草味！”“是花香味！”在轻松愉快的互动中，队员们通过PPT展示，引导小朋友们走进古诗词里的春天，感受藏在空气里的诗意。

在“春日诗景”环节，支教队员带领小朋友们依次赏析了朱熹的《春日》、孟浩然的《春晓》、杜甫的《春夜喜雨》《绝句》以及高鼎的《村居》。从“万紫千红总是春”的色彩斑斓，到“处处闻啼鸟”的声音灵动；从“好雨知时节”的温柔滋润，到“沙暖睡鸳鸯”的温暖惬意，再到“忙趁东风放纸鸢”的童趣盎然，孩子们在诗句中读出了春天的多重面貌，也读懂了诗人笔下的情感与画面。

为加深理解，支教队员设计了“以诗入画”环节，鼓励小朋友们从所学诗歌中任选一首，用画笔描绘出心中的春日图景。孩子们纷纷拿起彩笔，将诗句中的桃花、燕子、春雨、风筝一一呈现在纸上，现场创作氛围热烈而温馨。

随后的“春日飞花令”将活动推向高潮。男生与女生分组对抗，举手抢答与春天相关的诗句。从“春眠不觉晓”到“春风吹又生”，孩子们你一句我一句，诗声琅琅，课堂气氛热烈而有序。通过飞花令的形式，孩子们不仅巩固了所学诗歌，更在竞答中感受到古诗词的韵律之美与表达之趣。

活动最后，支教队员以“春暖花开”寄语小朋友，希望他们像春天一样充满希望与活力，像诗歌一样温暖而美好地成长。

本次支教活动以“视听+赏析+创作+互动”的多元形式，让古诗词在乡村儿童的课堂中“活”起来，让春天的诗意在他们心中悄然生根。江西财经大学计算机与人工智能学院始终秉持公益教育初心，青禾支教队将持续开展主题鲜明、形式多样的支教活动，助力乡村儿童在传统文化的滋养下向阳生长，让中华优秀诗词文化代代相传。

（图文/计算机与人工智能学院 柯善璐 戴鹏庆 审核/范淑娴 廖波 唐海燕）